Intervenimet gjuhësore

Disa programe intervenuese gjuhësore kanë për synim shkathtësitë gjuhësore specifike (p.sh., fonologjin, semantikën, sintaksën, morfologjinë) derisa të tjerat janë më holistike për nga natyra, duke synuar një seri më të gjerë të shkathtësive gjuhësore dhe komunikuese (p.sh., intervenimet e gjuhës ekspresive dhe intervenimet e gjuhës receptive). Qasjet intervenuese gjuhësore mund të përfshijnë si vijon. Të…

Opsionet e trajtimit të Çrregullimeve të gjuhës së folur (ÇGjF)

Ekzistojnë një numër qasjes dhe strategjish të ndryshme për individë me çrregullime gjuhësore. Intervenimet mund të ndryshojnë përgjatë vijueshmërisë së të natyrshmes (Fey, 1986), duke u sjellur prej aktiviteteve të zbuluara apo të bazuara në një stërvitje në dhomën e terapisë (të drejtuara nga klinicisti) deri tek aktivitetet që modelojnë lojën apo aktivitetet tjera të…

Çrregullimet e gjuhës së folur (3)

Intervenimet për adoleshentët (moshat 11 deri në universitet) Kur nxënësit hyjnë në vitet e adoleshencës, kërkesat e planprogramit rriten. Fëmijët me paaftësi gjuhësore mund të kenë vështirësi në përmbushjen e këtyre kërkesave të rritura në shkollën e mesme të lartë. Megjithëse shkathtësitë themelore gjuhësore ende janë duke u mësuar, mund të jetë e pamundur që…

Çrregullimet e gjuhës së folur (2)

Intervenimet për filloristët – fëmijët e shkollave fillore (mosha 5–10) Fokusi i intervenimit për fëmijët fillorist me vështirësi gjuhësore është që të ndihmohet fëmija që të fitojë shkathtësitë gjuhësore të nevojshme për të mësuar dhe arritur sukses në mjedisin e klasës. Intervenimet janë të mbështetura në plan-program, që do të thotë, objektivat trajtojnë nevojat gjuhësore…

Çrregullimet e gjuhës së folur

Përkthyer nga Retorikaadmin prej faqes së Asociacionit Amerikan të të folurit, gjuhës dhe dëgjimit Çrregullimet e gjuhës së folur (ÇGjF) sipas natyrës janë heterogjene dhe rëndesa e çrregullimit mund të dallojë shumë. Çdo individ me vështirësi gjuhësore ka një profil unik, bazuar në nivelin e tij aktual të funksionimit gjuhësor, si dhe funksionimit në fushat…

Përparimet e fundit në hulumtimet e zërit, të folurit dhe gjuhës

Studimet transformative gjenetike Shkencëtarët kanë zbuluar dhe vërtetuar bazën gjenetike të çrregullimeve të të folurit dhe gjuhës siç është belbëzimi dhe SLI108 që më herët ishte besuar se janë të pastra bihejviorale. Këto zbulime ka gjasa që të përmirësojnë klasifikimin, diagnostikimin dhe trajtimin e çrregullimeve të gjuhës, të lexuarit dhe të folurit. Këto gjithashtu mund të…

Belbëzimi dhe vlerësimi i tij

Belbëzimi është çrregullim i rrjedhshmërisë që karakterizohet nga sjellje të ndryshme që ndërveprojnë me rrjedhën e mëtejme të të folurit. Derisa të gjithë individët janë në një shkallë jo të rrjedhshëm, ajo që në sipërfaqe dallon belbëzuesit prej jo-belbëzuesve është shpeshtësia e jo-rrjedhshmërive të tyre dhe/apo rëndesa e jo rrjedhshmërisë së tyre. Sidoqoftë, faktori tjetër…

Sa kohë duhet pritur para se të rekomandojmë terapinë për fëmijën e moshës parashkollore apo të hershme shkollore që belbëzojnë?

Hoxha, shehlerët apo logopedët?! Një kliente e imja pas një hezitimi të gjatë erdhi për të kërkuar ndihmë për fëmijën e saj që belbëzon. Për habinë time hezitimin e saj nuk e kishin ushqyer vetëm paragjykimet e shpeshta që përcjellin këto probleme e madje as stigma që zakonisht ndjekë dhe rëndon barrën e prindërve. U…

Hulumtime të reja mbi belbëzimin

Perceptimi i logopedëve mbi bilingualizmin si faktorë rreziku për belbëzim Courtney T Byrd, Ayesha N Haque dhe Kia Johnson2 Abstrakti Hulumtuesit kanë sygjeruar se të qenurit bilingual mund të rrisë gjasat e zhvillimit të belbëzimit. Ky sygjerim në kohën e fundit është zhvlerësuar nga të dhënat që tregojnë se fëmijët bilingual (që flasin njëkohësisht dy gjuhë)…

Hetimi preliminar i lidhjes ndërmjet temperamentit të fëmijëve të vegjël që belbëzojnë dhe temperamentit të prindërve të tyre

Kia N Johnson dhe Jan Karrass Abstrakt Studimet paraprake kanë sygjeruar dallime temperamenti ndërmjet fëmijëve të vegjël të moshës parashkollore që belbëzojnë dhe atyre që nuk belbëzojnë. Gjithashtu është e njohur se socializimi prindëror luan një rol të madh në zhvillimin e temperamentit të fëmijëve. Sidoqoftë, deri më sot, nëse ekzistojnë dallimet në temperament ndërmjet prindërve…